STEAM4ALL, ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ STEAM ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ, ΧΩΡΙΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥΣ

Είναι σε εξέλιξη ένα εξαιρετικό έργο με ERASMUS+ για τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού για την διδασκαλία με μεθοδολογία STEAΜ. Από το παρόν ιστολόγιο έχουμε ζητήσει πολλές φορές την παρέμβαση του υπουργείου παιδείας για την διευκόλυνση εφαρμογής του STEM στη χώρα μας. Ας μην κρυβόμαστε πίσω από το δάκτυλό μας… είναι κοινή διαπίστωση όλων μας ότι στη χώρα μας ελάχιστοι είναι οι εκπαιδευτικοί-δάσκαλοι και μάλιστα μετρημένοι στα δάκτυλα του ενός χεριού που κάνουν χρήση της διεπιστημονικής εκπαιδευτικής διαδικασίας με προσέγγιση STEΑM.

Η μοναδική πηγή παρότρυνσης για χρήση του STEM στη χώρα μας είναι αυτό το ιστολόγιο με εκατοντάδες επισκέψεις κάθε εβδομάδα.

Το περίεργο όμως είναι ότι το υπουργείο παιδείας μετέχει στην πρωτοβουλία-κοινοπραξία SCIENTIX και δεν παρέχει δυνατότητες ευελιξίας στα αναλυτικά προγράμματα σπουδών για χρήση της μεθοδολογίας του STEM στα διδασκόμενα μαθήματα. Δεν δίνει επίσης ευκαιρίες επιμόρφωσης στους εκπαιδευτικούς, ούτε χορηγεί οικονομικούς πόρους για εξοπλισμό προς αυτήν την κατεύθυνση. Σε όλες τις χώρες διατίθενται τεράστια ποσά για την εφαρμογή του STEM. (Η μοναδική προσπάθεια που φαίνεται να έχει γίνει είναι η http://sv1ahh1.blogspot.com/2020/06/stem.html)

Αυτή η κοινοπραξία (SCIENTIX) των 34 Υπουργείων Παιδείας της Ευρώπης, με έδρα τις Βρυξέλλες, είναι ένας μοχλός καινοτομίας στη διδασκαλία και τη μάθηση και προωθεί την πανευρωπαϊκή συνεργασία μεταξύ σχολείων και εκπαιδευτικών.

Στόχος του έργου της κοινοπραξίας SCIENTIX των 34 Υπουργείων της Ευρωπαϊκής Κοινότητας είναι να προωθήσει και να υποστηρίξει την πανευρωπαϊκή συνεργασία μεταξύ δασκάλων STEM, ερευνητών εκπαίδευσης, φορέων χάραξης πολιτικής και άλλων εκπαιδευτικών φορέων για να εμπνεύσει τους μαθητές να ακολουθήσουν σταδιοδρομία στον τομέα της Επιστήμης, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής και των Μαθηματικών (STEM).

Παγκοσμίως η εκρηκτική εξάπλωση της μεθοδολογίας STEM είναι γεγονός με πρόθεση τη δημιουργία STEM Workers.

Οι παρακάτω αναφερόμενες πληροφορίες διατίθενται στην Αγγλική γλώσσα στη σελίδα της πρωτοβουλίας Scientix:

https://www.scientix.eu/projects/project-detail?articleId=1533273

Άρχισε το έργο STEAM4ALL που θα συμβάλλει στην προώθηση του τομέα της εκπαίδευσης με μεθοδολογία STEAM, επίσης στη διάδοση της συνειδητοποίησης της σημασίας της ανάπτυξης βασικών δεξιοτήτων στους μαθητές, εστιάζοντας σε εκείνους με λιγότερες ευκαιρίες.

Το STEAM4ALL στοχεύει να αναπτύξει ένα διεπιστημονικό πρόγραμμα STEAM για να ενδυναμώσει και να εμπλέξει ενεργά μαθητές, δασκάλους, διευθυντές σχολείων, σχολικό προσωπικό και σχολικές κοινότητες να εφαρμόσουν δραστηριότητες STEAM, ρομποτική και ψηφιακά εργαλεία για την ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων του 21ου αιώνα για τους μαθητές.

Οι ειδικοί στόχοι του έργου είναι να:

ενθαρρύνουμε και να παρακινήσουμε όλους τους μαθητές με αναπτυξιακά κατάλληλες δραστηριότητες για όλους τους μαθητές ώστε να ασχοληθούν με τους τομείς του STEAM.

Έτερος στόχος είναι να αναπτυχθεί η ικανότητα των εκπαιδευτικών, των διευθυντών σχολείων και του σχολικού προσωπικού για να οργανώνουν και να εφαρμόζουν δραστηριότητες STEAM στα σχολεία μέσω ψηφιακών (όπως η ρομποτική) και μη ψηφιακών εργαλείων. Επιθυμητή είναι επίσης η ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων, της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας, της επίλυση προβλημάτων, και της αυτοεκτίμησης και συνεργασίας για όλους τους μαθητές. 

Το έργο θα παραδώσει τις ακόλουθες εργασίες:

Μια εργαλειοθήκη για μαθητές, η οποία θα είναι μια πρακτική εργαλειοθήκη για σχολεία, με πόρους για εκπαίδευση STEAM, έρευνα, παιδαγωγικό υλικό, δραστηριότητες και Ανοιχτούς Εκπαιδευτικούς Πόρους.

Μια πλατφόρμα eLearning και ενότητες συνδυασμένης μάθησης, που θα δώσουν στους εκπαιδευτικούς πρόσβαση σε ένα μάθημα επαγγελματικής ανάπτυξης.

Ένας Οδηγός για Εκπαιδευτές που θα αποτελείται από πόρους για την εκπαίδευση STEAM για καθημερινή πρακτική στα σχολεία, υλικό ανάγνωσης, αναφορές STEAM, καλές πρακτικές, παιδαγωγικούς πόρους και δραστηριότητες.

Οι μαθητές της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έχουν ήδη συμμετάσχει σε δραστηριότητες STEAM που επικεντρώνονται σε διαφορετικούς τομείς (π.χ. ρομποτική, ενέργεια, τέχνες και επιστήμη). Σύντομα, οι καθηγητές θα μπορούν να έχουν πρόσβαση στο διαδικτυακό μάθημα και να αποκτήσουν μια βαθύτερη κατανόηση των πεδίων STEAM. 

Τέλος, ο οδηγός θα είναι χρήσιμος για τη βελτίωση των σχολικών πρακτικών μέσω των διδαγμάτων.

Ενδιαφέρον έχουν οι συνεργάτες του έργου που αναφέρονται στη συνέχεια. Aπό την Ελλάδα μετέχει μόνο το ιδιωτικό σχολείο Δούκα. Το συναντάμε τακτικά σε ευρωπαϊκές δράσεις όπως και την ελληνογερμανική αγωγή, συγχαρητήρια... 

Στην διεύθυνση https://scientix.ellak.gr/presveftes-scientix-stin-ellada/ παρουσιάζεται ο κατάλογος των πρεσβευτών STEM της SCIENTIX για την Ελλάδα..

 ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Συντονιστής: Πανεπιστήμιο του Χρόνινγκεν (Ολλανδία), https://www.rug.nl/

Συνεργάτες

CARDET, Κύπρος

Σχολείο Δούκα, Ελλάδα

Europa Media, Ουγγαρία

2ο Δημοτικό Σχολείο Έγκωμης Κύπρου

The Rural Hub, Ιρλανδία

Πρόγραμμα: Erasmus+ (πρόγραμμα-erasmus-plus)

Ακρωνύμιο Έργου: STEAM4ALL

Ομάδες-στόχοι: μαθητές δημοτικού, δάσκαλοι

Θέμα: Χημεία, Ενέργεια, Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Τεχνολογία

Έτος έναρξης: 2022

Τέλος έτους: 2024

Url: https://steam4all-project.eu/

Υπεύθυνος επικοινωνίας: Νικολέττα Παντελά, nicoletta.pantela@cardet.org

 

                                                          

Πολύδωρος Σταυρόπουλος, Μηχανολόγος Εκπαιδευτικός, MSc STEM in Education (Παιδαγωγικό Τμήμα ΑΣΠΑΙΤΕ), Επιθεωρητής Ασφάλειας, Υγείας και Ποιοτικού Ελέγχου, Συγγραφέας, Πρέσβης STEM Scientix.

PS. Τι είναι η πρωτοβουλία  SCIENTIX https://edu.ellak.gr/ti-ine-to-scientix/