Επιστημονικό Άρθρο του Blogger στο Περιοδικό του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Έχει δημιουργηθεί ένα εξαιρετικό επιστημονικό περιοδικό με τίτλο "Εκπαίδευση και Επιστήμες" και ανήκει στο τμήμα Θετικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. 
Η ηλεκτρονική διεύθυνση όλων των τευχών είναι: http://eduscience-journal.sci.uth.gr
Η εργασία του Blogger σε συνεργασία με την κ. Σταυροπούλου Κωνσταντίνα εγκρίθηκε και δημοσιεύθηκε στο τεύχος 1, παρουσιάζει λεπτομερώς το σχεδιασμό και την ανάπτυξη ενός υποδειγματικού εκπαιδευτικού αντικειμένου με τη μορφή εφαρμογής που έχει αναπτυχθεί στο λογισμικό Logger Pro 3 για ενσωμάτωση σε μεθοδολογία STEM. 

Η ρομποτική στην εκπαίδευση και όχι μόνο...

Ανάπτυξη project του
Blogger με Arduino

Ο Seymour Papert αναφέρει στο βιβλίο του «Νοητικές Θύελλες»: «Η μάθηση αποτελείται από το κτίσιμο συνόλων από υλικά και εργαλεία που μπορεί να χειριστεί και να χρησιμοποιήσει κανείς. Ίσως  στο κέντρο όλων, είναι η διαδικασία της εργασίας με ό,τι έχεις» (σελ 208)

Ποιοτική έρευνα για τη χρησιμότητα των ψηφιακών σεναρίων με προσέγγιση STEM.

Ποιοτική ανάλυση πέντε συνεντεύξεων για την χρησιμότητα των ψηφιακών διδακτικών σεναρίων

 Στην ανάρτηση αυτή παρουσιάζεται έρευνα του blogger που διεξήχθη με στόχο τον έλεγχο της επίδρασης, της εφαρμογής των ψηφιακών διδακτικών σεναρίων, στις διαθέσεις των εκπαιδευτικών. Ελήφθησαν πέντε συνεντεύξεις από εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν σε εφαρμογή ψηφιακού διδακτικού σεναρίου. 

Nvivo για ποιοτική έρευνα της επιστημολογίας του STEM.

Στις έρευνες χρησιμοποιούνται συνήθως δύο μέθοδοι ανάλυσης η ποσοτική και η ποιοτική. Η ποιοτική μπορεί να χρησιμοποιηθεί εκεί που δεν υπάρχουν μαθηματικά δεδομένα για επεξεργασία, όπως για παράδειγμα η ανάλυση συνεντεύξεων, κάποιου φύλου παρατηρήσεων ή κάποιου άρθρου για εξαγωγή αποτελεσμάτων.

Το Αστεροσκοπείο Αθηνών ανοίγει τις πύλες του στο STEM !!!

CLICK για μεγέθυνση

Ο επόμενος κύκλος της δράσης "Διαστημικές Αποστολές.. από τη Γη στο Διάστημα" ξεκινά το Σάββατο 9 Φεβρουαρίου, στο Κέντρο Επισκεπτών Θησείου.

Αφορά μαθητές από 10-13 ετών, οι οποίοι μέσω της διεπιστημονικότητας και του STEM εισάγονται σε θέματα Διαστημικής Φυσικής και Αστρονομίας. Οι νεαροί μαθητές καλούνται να ανακαλύψουν τον μαγικό κόσμο του διαστήματος, σχεδιάζοντας και υλοποιώντας μια διαστημική αποστολή! Βασικό άξονα της δράσης αποτελεί η διεπιστημονικότητα, ώστε με τρόπο ευχάριστο και εκπαιδευτικό να συνδυάσουν την Επιστήμη, την Τεχνολογία, τη Μηχανολογία και τα Μαθηματικά.

Η αποστολή του ειδικού γραφείου για το STEM του Υπουργείο Παιδείας των ΗΠΑ.

Η εκπαίδευση με μεθοδολογία STEM είναι σημαντική για όλους μας. Αυτό έχει καταστεί σαφές μέσα από την αρθρογραφία μας στις εκπαιδευτικές πύλες και ενημερωτικές ιστοσελίδες. Η σημαντικότατη προσφορά της στην εκπαίδευση και την οικονομία των χωρών όπου εφαρμόζεται έχει δειχθεί πολλάκις με παραδείγματα.

Τι δεν καταλαβαίνουν στη χώρα μας για την αναγκαιότητα ένταξης του STEM στην εκπαιδευτική διαδικασία ?

Το 2015, το Υπουργείο Παιδείας των ΗΠΑ, σε συνεργασία με τα Αμερικανικά Ινστιτούτα Έρευνας (AIR), συγκάλεσε μια σειρά 1,5-ημερών workshops (εργαστήρια) με προσκεκλημένους εμπειρογνώμονες και προβεβλημένους επιστήμονες στην τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά (STEM) που διδάσκουν και διαμοιράζουν τις ιδέες τους για ένα καινοτόμο μέλλον της STEM εκπαίδευσης.

Σχεδόν 30 άτομα που αντιπροσωπεύουν ένα ευρύ φάσμα εμπειρογνωμόνων, συνέβαλαν σε αυτό το έργο της έρευνας για την προσφορά της μεθοδολογίας του STEM στην εκπαίδευση.  

Επιστημονικό άρθρο του Blogger με μέλη της Ένωσης E3STEM.

Ο Blogger σε συνεργασία με μέλη της Ε3STEM συμμετείχαμε στο Πανελλήνιο Συνέδριο Scientix για την εκπαίδευση STEM και δημοσιεύσαμε ένα εξαιρετικού ενδιαφέροντος άρθρο με θέμα: «Υπολογιστική Παιδαγωγική: Μια πρόταση εισαγωγής του STEM στην εκπαίδευση για την Διδακτική Μαθημάτων Ειδικότητας και την Παιδαγωγική επάρκεια στις Επιστήμες των Μηχανικών και τις Θετικές Επιστήμες». Το άρθρο αυτό είναι αναρτημένο στη διεύθυνση: https://www.academia.edu/  

Εναλλακτικά διατίθεται από τη διεύθυνση:

https://drive.google.com/file/d/1D77AZx9M4CE_jLzN6aJWKwEi4X4fAU6X/view?usp=sharing

Άρθρο για EJS και ARDUINO, (ΕΤΠΕ 2017)

Από τους κ.κ. Σαράντο Ψυχάρη και Δημήτρη Μαστροδήμο παρουσιάσθηκε ένα εξαιρετικό επιστημονικό άρθρο στο συνέδριο της ΕΤΠΕ 2017 που εξελίχθηκε στις 21 και 22 Απρίλη 2017 στην ΑΣΠΑΙΤΕ. Το θέμα της εργασίας αυτής ήταν «Επιμορφωτικό Εργαστήριο: Εξοικείωση με το λογισμικό Easy Java Simulations και το μικροελεγκτή τύπου Arduino για δημιουργία προσομοιώσεων STEM».

Το άρθρο αυτό αναφέρεται στον συνδυασμό της χρήσης του λογισμικού Easy Java Simulations και του μικροελεγκτή τύπου Arduino, για την δημιουργία απλών υπολογιστικών μοντέλων προσομοιώσεων.

Επιστημονικό Άρθρο του Blogger στο ScientiX

Μέλη της Ε3STEM συμμετείχαν στο Πανελλήνιο Συνέδριο Scientix για την εκπαίδευση STEM και δημοσίευσαν άρθρο με θέμα: «Υπολογιστική Παιδαγωγική: Μια πρόταση εισαγωγής του STEM στην εκπαίδευση για την Διδακτική Μαθημάτων Ειδικότητας και την Παιδαγωγική επάρκεια στις Επιστήμες των Μηχανικών και τις Θετικές Επιστήμες»

Το STEM είναι κίνημα

Το STEM είναι κάτι περισσότερο από μεθοδολογία ομαδοποίησης θεματικών κλάδων. Είναι κίνημα που έχει ως στόχο την ανάπτυξη των μαθηματικών και επιστημονικών γνώσεων των μαθητών και σπουδαστών ώστε να καταστούν ιδιαίτερα ανταγωνιστικοί ως STEM workers. Το κίνημα αυτό πρέπει να κάνει υπέρβαση στην προετοιμασία των γνώσεων των μαθητών προκειμένου να καταλάβουν θέσεις εργασίας στο μέλλον και να διαθέτουν τα απαιτούμενα προσόντα.

Υπερδύναμη οι Ηνωμένες Πολιτείες στο STEM και η Ελλάδα στις βελανιδιές...

Στο άρθρο αυτό θα αναφερθούμε στην στρατηγική των Η.Π.Α. για το STEM που πρέπει να καταστεί παράδειγμα σύγχρονης εκπαιδευτικής πολιτικής για όλες τις χώρες. Το Στρατηγικό Σχέδιο Εκπαίδευσης STEM με το όνομα «Σχεδιασμός Μαθήματος για Επιτυχία»: είναι η Αμερικανική Στρατηγική για την Εκπαίδευση με μεθοδολογία STEM. 

Μάθηση από την Εμπειρία...

Σε αυτήν την ανάρτηση παρουσιάζουμε εξαιρετικές πρακτικές που μπορούν να ενσωματωθούν στην εκπαιδευτική διαδικασία με προσέγγιση STEM. Είναι σημαντική ενέργεια ο εμπλουτισμός της διδακτικής πρακτικής με την ανάθεση έρευνας στους μαθητές αλλά και της δημιουργίας εκπαιδευτικών αντικειμένων από ηλεκτρονικά εργαστήρια εικονικής πραγματικότητας. 

Τι είναι το S.T.E.M. στην Εκπαίδευση σε 5 points ;

     

• Οι μαθητές να προσέρχονται με προσμονή στο μάθημα.
• Να καταργηθεί ο “κακός δάσκαλος” που πιστεύει ότι τα ξέρει όλα.
• Στη Σύγχρονη Τάξη του Σχολείου, η ομάδα να εργάζεται βάσει της τεχνικής, “επίλυση προβλήματος”.
• Να υιοθετούνται καινοτόμες δράσεις στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Να προσεγγίζεται η διδακτική του μαθήματος με κλάδους Επιστημών, Τεχνολογίας, Μηχανικής και Μαθηματικών.

STEM - Ραδιοερασιτέχνες και NASA

Ευκαιρία Επικοινωνίας: Ραδιοερασιτεχνών με τον διεθνή διαστημικό σταθμό. 

Ακροατήριο: εκπαιδευτικοί, μαθητές, σπουδαστές

Επίπεδα σπουδών:  Κ-4, 5-8, 9-12, ανώτατη εκπαίδευση και άτυπη εκπαίδευση.

Άρθρο για την Υπολογιστική Παιδαγωγική.

Παρουσιάσθηκε ένα εξαιρετικό άρθρο από 8 μέλη της E3STEM για το STEM στο συνέδριο SCIENTIX με θέμα: «Υπολογιστική Παιδαγωγική: Μια πρόταση εισαγωγής του STEM στην εκπαίδευση για την Διδακτική Μαθημάτων Ειδικότητας και την Παιδαγωγική επάρκεια στις Επιστήμες των Μηχανικών και τις Θετικές Επιστήμες». Για κατέβασμα του άρθρου στον υπολογιστή σας πιέστε στο σύνδεσμο: https://www.academia.edu/

ΙΡΛΑΝΔΙΑ 3,7 εκατ. για το STEM.

Οι υπουργοί Harris και Foley της Ιρλανδίας ανακοινώνουν επενδύσεις σε 47 έργα για να βοηθήσουν στην κατανόηση του STEM από το κοινό.

Το ιστολόγιο μας εκτός από τις παρουσιάσεις καλών τεχνικών στη μεθοδολογία STEM με παραδείγματα, ψηφιακά διδακτικά σενάρια, ορισμούς, εξηγήσει κ.α δημοσιεύει και νέα γύρω από τις τελευταίες εξελίξεις γύρω από το STEM στην εκπαίδευση. Η παρούσα ανάρτηση έχει σκοπό θέλει δείξει πόσο πίσω είμαστε ως χώρα στις καινοτομίες στην εκπαίδευση.

Hello World

 Δράττοντας της ευκαιρίας από το άρθρο του φίλου Πολύδωρου Σταυρόπουλου «1900 + 1 εφαρμογές για ανάπτυξη μαθημάτων STEM» θα ήθελα να δείξω σε όσους δεν το γνωρίζουν ένα εξαίσιο περιοδικό από το ίδρυμα Raspberry Pi. Αφορά την Πληροφορική (CS) και το Computational Thinking του STEM για τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ονομάζεται Hello World.

European Schoolnet και Europeana με σκοπό την καινοτομία στην STEMAC εκπαίδευση

 Συνεργασία European Schoolnet και Europeana

Η Europeana ενδυναμώνει τον τομέα της πολιτιστικής κληρονομιάς στον ψηφιακό του μετασχηματισμό. Αναπτύσσει τεχνογνωσία, εργαλεία και πολιτικές για να αγκαλιάσει την ψηφιακή αλλαγή και ενθαρρύνει συνεργασίες που προωθούν την καινοτομία. Το έργο της Europeana συμβάλλει σε μια ανοιχτή, γνωσιακή και δημιουργική κοινωνία.

Ευρωπαϊκά STEM Links

 Πληροφορίες για: 

Scientix: https://sv1ahh1.blogspot.com/2021/06/scientix.html

και

https://sv1ahh1.blogspot.com/2023/04/scientix.html

STEM Alliance: https://sv1ahh1.blogspot.com/2018/06/stem-alliance-stem.html

EU STEM Coalition: https://sv1ahh1.blogspot.com/2018/06/eu-stem-coalition-stem.html

European Schoolnet: https://sv1ahh1.blogspot.com/2018/06/european-schoolnet.html

Άποψη : STEM και σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα

Η διδασκαλία των μαθημάτων στη Δευτεροβάθμια Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση συνεχίζει να ακολουθεί τα στερεότυπα των προηγούμενων δεκαετιών. Σχολικά Βιβλία παρωχημένης τεχνολογίας. Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών δίχως πρόβλεψη καινοτόμων παρεμβάσεων στην εκπαιδευτική διαδικασία θεωρητικών αλλά και εργαστηριακών μαθημάτων των διαφόρων ειδικοτήτων. Ακόμη και στις απειροελάχιστες περιπτώσεις που με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών ακολουθείται το μοντέλο της STEM εκπαίδευσης, δεν υπάρχει η τάση να ολοκληρωθούν διδακτικά όλοι οι κλάδοι αυτής (Science, Technology, Engineering, Mathematics) λόγω έλλειψης υλικοτεχνικής υποδομής (Ίντερνετ που «σέρνεται», υπολογιστές ξεπερασμένης γενιάς, έλλειψη κατάλληλων λογισμικών και γενικότερα ανυπαρξία αναλωσίμων και εξοπλισμού). 

O Blogger προσκεκλημένος στο STEM Artemis Mission

Blogger's Artemis Passport

 The Artemis I mission will send an uncrewed Orion spacecraft thousands of miles beyond the Moon – farther than any spacecraft built for humans has ever flown. Are you looking to share the excitement of Artemis with your STEM learners? 

STEM και διάστημα ....

Panch του ARTEMIS.
Το μοναδικό στην Ελλάδα.

  

 Διακοσμεί το Shack.

Η NASA έχει δημιουργήσει έναν εξαιρετικό ιστότοπο με εφαρμογές, διδακτικά αντικείμενα, άρθρα, e-books κ.α για τη μεθοδολογία του STEM στην εκπαιδευτική διαδικασία για όλες τις στάθμες εκπαίδευσης. Η σελίδα βρίσκεται στη διεύθυνση: https://www.nasa.gov/stem

Η NASA με τις διαστημικές αυτές αποστολές δίνει σημαντική θεματολογία για εφαρμογές STEM. O Blogger συμμετέχει ενεργά στις αποστολές αυτές, ως εικονικός επισκέπτης, με Virtual Passports που του χορηγούνται. Αποδεικνύεται καθημερινά πόσο πίσω είμαστε στις καινοτομίες στην εκπαίδευση... 

Συγχαρητήρια στο Σταθμό Επιστήμης και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Burgos Ισπανίας

Ο Σταθμός Επιστήμης και Τεχνολογίας είναι ένα έργο που έχει ως στόχο την προώθηση των επαγγελμάτων που σχετίζονται με την επιστήμη, την τεχνολογία, τη μηχανική, την τέχνη και τα μαθηματικά (δηλαδή το STEAM) σε ανθρώπους όλων των ηλικιών. Είναι δημιούργημα του πανεπιστημίου Burgos της Ισπανίας. Το 2019 γράφαμε για τους STEΜ Workers: 

https://sv1ahh1.blogspot.com/2019/09/stem-workers.html

Σχεδιασμός εικονικών κυκλωμάτων με το ελεύθερο λογισμικό Fritzing

Το λογισμικό αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ανάπτυξη εκπαιδευτικού αντικειμένου σε πληθώρα μαθημάτων και ειδικοτήτων με μεθοδολογία STEM.
Το Γερμανικό Πανεπιστήμιο Applied Sciences of Potsdam δημιούργησε την εικονική πραγματικότητα του Arduino ! 

Mikogo για συνεδρίες με απεριόριστο αριθμό ατόμων.

Στην εφαρμογή  της μεθοδολογία STEM κάποιες φορές χρειάζεται να έρθουμε σε ψηφιακή επαφή με τους μαθητές μας από μακριά για να δημιουργήσουμε κάποια συνεδρία. Τα ελεύθερα λογισμικά που παρέχουν τη δυνατότητα αυτή είναι αρκετά με πολλές και ξεχωριστές δυνατότητες το κάθε ένα από αυτά. Τα αναφέρουμε ως Online Meeting Tools ή Web Conferencing Tools.

MATLAB

Στην ανάρτηση αυτή θα επιθυμούσαμε να παρουσιάσουμε ένα από τα πιο προηγμένα λογισμικά κατηγορίας Mathematica. 

Αυτό γίνεται για την περίπτωση που χρειαστεί σε υψηλό επίπεδο να χρησιμοποιηθεί στη μεθοδολογία STEM ένα πρόγραμμα μαθηματικών υπολογισμών.

Stellarium - Ελεύθερο λογισμικό πλανητάριου σε 3D map

Αν απαιτηθεί στη μεθοδολογία STEM η χρήση ενός λογισμικού που να δίνει τη δυνατότητα μελέτης του ουρανού σε κάποιο μάθημα θα προτείναμε ανεπιφύλακτα τη χρήση του Stellarium.Πρόκειται για ένα εκπληκτικό ελεύθερο λογισμικό ανοικτού κώδικα που το χρησιμοποιούν για προβολή τα πλανητάρια.

Επεξεργασία video με το δωρεάν λογισμικό FILMORA VIDEO EDITOR

Κάποια στιγμή κατά την ανάπτυξη εφαρμογών με μεθοδολογία STEM  μπορεί να χρειαστεί επεξεργασία ενός video. Στην ανάρτηση αυτή θα γνωρίσουμε το ελεύθερο λογισμικό filmora.
Αρχικά θα θέλαμε να αναφερθούμε στα μειονεκτήματα της χρήσης προγράμματος ανοικτού κώδικα επεξεργασίας βίντεο.

Καταγραφή της οθόνης του υπολογιστή.

Η καταγραφή της οθόνης του υπολογιστή μπορεί να απαιτηθεί σε κάποια εφαρμογή που θα εντάξουμε στη μεθοδολογία STEM. Μεταξύ των πολλών ελεύθερων λογισμικών καταγραφής της οθόνης που συναντάμε στο διαδίκτυο, θεωρούμε ότι το πιο  εύχρηστο και φιλικό στο χρήστη είναι το πρόσθετο του Browser Chrome που ονομάζεται SCREENCASTIFY. Το πρόσθετο αυτό βρίσκεται στη διεύθυνση: https://www.screencastify.com/

Η λειτουργία του είναι απλούστατη. Με ένα μπουτόν  καταγράφει την οθόνη και με το ίδιο διακόπτει την καταγραφή. Το video αποθηκεύεται αυτόματα όπου έχουμε ορίσει στις ρυθμίσεις. Η αποθήκευση μπορεί να γίνει και στο Google Drive. 

VLC ελεύθερο λογισμικό αναπαραγωγής πολυμέσων.

Πολλές φορές στη μεθοδολογία STEM θα χρειαστούμε ένα πρόγραμμα αναπαραγωγής πολυμέσων. Συνίσταται το γνωστό σε πολλούς VLC. Αυτό είναι ένα ελεύθερο λογισμικό αναπαραγωγής όλων σχεδόν των μορφών video: MPEG, MPEG-2, MPEG-4, MP3, WMA, WAV, DivX, XviD, OGG, DVD, VCD, SVCD, αναπαραγωγή Blu-Ray αλλά και full-screen προβολής του Lion. Είναι ένα πρόγραμμα ανοικτού κώδικα και τρέχει σε Microsoft Windows, MAc OS X, Pocket PC, Linux και πολλά άλλα λειτουργικά.

Audacity, ελεύθερο λογισμικό για επεξεργασία ήχου.

Το Audacity είναι ένα ελεύθερο, ανοιχτού κώδικα, λογισμικό επεξεργασίας ήχου. Ιδιαίτερα εύκολο στη χρήση, για Windows, Mac OS X, GNU / Linux και άλλα λειτουργικά συστήματα. Έχει αναπτυχθεί από ομάδα εθελοντών. Πως μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το audacity στη μεθοδολογία STEM? Ίσως χρειαστεί να επεξεργαστούμε ένα αρχείο ήχου προκειμένου να το εντάξουμε στην εκπαιδευτική διαδικασία με προσέγγιση STEM.

GIMP ένα εξαιρετικό λογισμικό επεξεργασίας εικόνας (δωρεάν).

Παρουσιάζουμε το δωρεάν αυτό λογισμικό στο ιστολόγιό μας λόγω της ανάγκης που μπορεί να απαιτηθεί στην εφαρμογή της μεθοδολογίας STEM για κάποια επεξεργασία εικόνας που επιθυμούμε να εντάξουμε στη διδακτική πρακτική. Το GIMP πρέπει να έχει περίοπτη θέση στην επιφάνεια εργασίας όσων ασχολούνται με το σχεδιασμό, ανάπτυξη και εφαρμογή εκπαιδευτικών αντικειμένων με προσέγγιση STEM. Το GIMP είναι ένα ιδιαίτερα αξιόπιστο πρόγραμμα επεξεργασίας εικόνας (dot matrix data structure) και αποτελεί ιδανική επιλογή για εκπαιδευτικούς που θέλουν να επεξεργαστούν μία εικόνα προκειμένου να την συμπεριλάβουν στην εκπαιδευτική διαδικασία.

8 συστάσεις από την "Συμμαχία" για να προχωρήσει η STEM εκπαίδευση

Οι 8 συστάσεις.
Click στη φωτό για μεγέθυνση.

Πώς μπορούν οι εκπαιδευτικοί να αξιοποιήσουν τις πρωτοβουλίες τεχνολογίας και ψηφιακής ένταξης ως πολλαπλασιαστή δύναμης για την ισότητα και την προσβασιμότητα της ποιοτικής εκπαίδευσης; 

Αυτό ήταν το ερώτημα που έθεσαν η STEM Alliance και η Dell Technologies. Ως απάντηση στο ερώτημα αυτό δημοσίευσαν την έκθεση "STEM Alliance - Dell PolicyHack™ on Education Challenges in Europe" 

Cmap Tools

Το ελεύθερο λογισμικό Cmap είναι αποτέλεσμα έρευνας που πραγματοποιήθηκε στο Ινστιτούτο της Φλόριντα για την γνωστική λειτουργία Ανθρώπου και Μηχανής (IHMC). Επιτρέπει στους χρήστες να κατασκευάζουν, να περιηγούνται, να μοιράζονται και να κρίνουν μοντέλα γνώσης που αναπαριστώνται ως χάρτες ιδεών (εννοιολογικοί χάρτες*).

PhET Colorado

Ο PhET ιδρύθηκε το 2002 από τον βραβευμένο καθηγητή με Νόμπελ Carl Wieman. Το πρόγραμμα PhET Interactive Simulations εφαρμόζεται από το Πανεπιστήμιο του Κολοράντο Boulder. Το πρόγραμμα αυτό δημιουργεί συνεχώς δωρεάν διαδραστικές μαθηματικές και επιστημονικές προσομοιώσεις με JAVA.

Τουρνουά Ποδοσφαίρου !!! Ρομποτική και STEM !!!

ΘΕΜΑ: « 1ο Τουρνουά ποδοσφαίρου(2x2) με ρομπότ ανοικτής τεχνολογίας »

Μετά την επιτυχή διεξαγωγή της ημέρας Arduino (Arduino Day 2019) στην Άρτα, η «Σύγχρονη Εκπαιδευτική» σας προσκαλεί στο 1ο Τουρνουά ποδοσφαίρου με ρομπότ 2x2 Ανοικτής Τεχνολογίας.

Το Σάββατο 29 Ιουνίου 2019 στους χώρους της «Σύγχρονης Εκπαιδευτικής» θα φιλοξενηθούν αγώνες ποδοσφαίρου με ρομπότ για παιδιά δημοτικού και γυμνασίου με σκοπό να γνωρίσουν από κοντά τις δυνατότητες που παρέχει η χρήση ανοικτών τεχνολογιών.

Εκπαιδευτικό αντικείμενο για μεθοδολογία STEM (Easy Java Simulation)

Το Easy Java Simulation είναι ένα ελεύθερο λογισμικό που μπορεί να χρησιμοποιηθεί ποικιλοτρόπως. Για παράδειγμα, αναφέρεται η δημιουργία εκπαιδευτικών εφαρμογών, μοντέλων προσομοίωσης, η άψογη συνεργασία με το arduino, κ.α. Η εγκατάσταση και χρήση του λογισμικού αυτού είναι σχετικά εύκολη. Η εξαγωγή εκτελέσιμων αρχείων Jar διευκολύνει πολύ τη χρήση τους από το μαθητή μόνο με την ύπαρξη της JAVA και του πρόσθετου Java Runtime Enviroment στον υπολογιστή που θα εργαστεί.

Απλό Παράδειγμα Ανάπτυξης Μοντέλου 3D στο EJS σε Javascript.

Στη μεθοδολογία SΤEM είναι επιθυμητή η ανάπτυξη μοντέλων προσομοίωσης. Στην ανάρτηση αυτή παρουσιάζεται ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη ενός μοντέλου προσομοίωσης στο ελεύθερο λογισμικό EJS σε γλώσσα Javascript. Η προσομοίωση αυτή υπολογίζει αυτόματα τον όγκο κυλίνδρου με δεδομένα την ακτίνα και το ύψος. Το ερώτημα είναι πως χρησιμοποιείται αυτό.

Παράδειγμα Ανάπτυξης Μοντέλου 3D στο EJS σε Java

Σε αυτήν την ανάρτηση θα παρουσιάσουμε ένα δεύτερο παράδειγμα ενός εκπαιδευτικού αντικειμένου που έχει αναπτυχθεί με το ελεύθερο λογισμικό Easy Java Simulation. Η ένταξη μοντέλων σε ψηφιακό σενάριο με προσέγγιση STEM καθιστά το σενάριο ισχυρό εργαλείο στα χέρια του εκπαιδευτικού.

Εγκατάσταση του Ελεύθερου Λογισμικού Easy Java Simulation.

Click για Μεγέθυνση.
Εικόνα από εφαρμογή
του blogger. 

Το Ελεύθερο Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα Easy Java/Javascript Simulations (EJS) είναι ένα πρόγραμμα που παρέχεται δωρεάν. Μία επιτυχής προσπάθεια μετάφρασης του ονόματός του θα ήταν ίσως «εύκολες προσομοιώσεις σε Java κ΄ Javascript». Η έκδοση στην Ελληνική γλώσσα διευκολύνει πολύ τη χρήση του, αλλά προτιμητέα είναι η Αγγλική για όσους γνωρίζουν καλά Αγγλικά. Το EJS είναι ένα δυναμικό εργαλείο το οποίο σχεδιάστηκε για την ανάπτυξη διαδραστικών προσομοιώσεων σε υπολογιστή για εκπαιδευτικούς σκοπούς. Με απλά λόγια είναι ένα πρόγραμμα που μας βοηθάει να δημιουργήσουμε άλλα προγράμματα προσομοιώσεων για χρήση σε διδασκαλία με μεθοδολογία STEM. Εφαρμογές στο EJS μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην εκπαιδευτική διαδικασία με προσέγγιση STEM. 

Παρουσίαση του Mobile Video Analysis στην ημερίδα στο ίδρυμα Ευγενίδου.

Πολύδωρος Σταυρόπουλος

O Blogger κ. Σταυρόπουλος Πολύδωρος, MSc STEM στην εκπαίδευση. Μηχανολόγος εκπαιδευτικός παρουσίασε στην ημερίδα της E3STEM που διεξήχθη στο ίδρυμα Ευγενίδου (5/5/52017) το εκπαιδευτικό αντικείμενο “STEM προσέγγιση επίλυσης προβλήματος με τον tracker video ανάλυση. Προσδιορισμός χρόνου πυράκτωσης ηλεκτρικά θερμαινόμενου καταλύτη από την ανάλυση του φάσματος RGB”.

Παρουσίαση Tracker Video Analysis στην ημερίδα της (5/5/2018)

Οικονομίδης Σαράντος

Ο κ. Σαράντος Οικονομίδης Δρ. Φυσικός είναι διευθυντής Ραλλείου ΓΕΛ Θηλέων Πειραιά και παρουσίασε στην ημερίδα που διεξήχθη στο ίδρυμα Ευγενίδου (5/5/52017) το θέμα “Μια STEM προσέγγιση επίλυσης προβλήματος με tracker video ανάλυση / μοντελοποίηση και χρήση e-portfolio για τον κύκλο της διαμορφωτικής αξιολόγησης”. 
Ο Blogger Πολύδωρος Σταυρόπουλος, MSc STEM στην εκπαίδευση, Μηχανολόγος εκπαιδευτικός, μέλος του Δ.Σ. της επιστημονικής Ένωσης Εκπαιδευτικών STEM παρουσίασε το εκπαιδευτικό αντικείμενο “STEM προσέγγιση επίλυσης προβλήματος, με τον tracker video ανάλυση. Προσδιορισμός χρόνου πυράκτωσης ηλεκτρικά θερμαινόμενου καταλύτη από την ανάλυση του φάσματος RGB”. 

Στο παρακάτω video γίνεται αντιληπτή η χρήση και η χρησιμότητα των λογισμικών αυτών. Διάρκεια videο 31 λεπτά. 

Trip around the Sun with this STEM resource

In meteorology, March 1 is considered the first day of the spring season. But the vernal equinox on Monday, March 20 officially marks the start of astronomical spring in the Northern Hemisphere. Make a classroom connection to this special spot in Earth's yearly trip around the Sun with this STEM resource. 

Earth’s Seasons and the Sun: A Crossword Puzzle

Product Type: Coloring and Puzzles, Play and Learn

Audience: Educators, Students / Subjects: Earth Science 

Each year, Earth makes a complete trip around the Sun! Learn about our planet’s journey and important points along its orbit. Visit the two websites listed to find clues to solve this crossword puzzle!

SciJinks: What's a Solstice? https://scijinks.gov/solstice/
Printable Crossword and Answer Key PDF

Προβολή οθόνης Κινητού σε PC.

Για την προβολή της οθόνης του κινητού σε PC σε real time πρέπει να εγκαταστήσουμε στην κινητή συσκευή την εφαρμογή «Mobile to PC Screen Mirroring/ Sharing» από το Play Store της Google. Η εφαρμογή αυτή διατίθεται δωρεάν και είναι μόνο για λειτουργικά Android. Μετά την εγκατάστασή και το άνοιγμα εμφανίζει μια διεύθυνση που πρέπει να αντιγραφεί σωστά στον Browser του υπολογιστή.
Κατά τη διδασκαλία με προσέγγιση STEM σε εκπαιδευτικά αντικείμενα για Mobile Learning που χρειάζεται να δουν οι μαθητές μας την οθόνη του κινητού μας ένας λειτουργικός, εύχρηστος και άμεσος τρόπος είναι μέσω αυτής της εφαρμογής ή κάποιας άλλης παρόμοιας. Η σύνταξη του άρθρου είναι συνεισφορά του Blogger.
Click στις φωτό για μεγέθυνση.